Věta

hmm , no , tak ne , vy to máte lepší .

Anotace

Věta

... tak akorát dycky má strašnou starost , aby vylezla z těch karet , co má na počítači .

Anotace

Věta

a to zase , že jo , když člověk něco chce jenom rychle , tak tam jde a zase může odejít , některý si musej jít až do třetího patra jenom kvůli ňáký blbosti .

Anotace

Věta

tak kdybyste to eště prošli dál .

Anotace

Věta

ale no jo , no tak , do , do ňáký kuči , kde neni ústřední topení a já nevim , co všecko , tak to bych teda ...:

Anotace

Věta

ano ty si nejlepší ano t* nejlepší kamarád a tak .

Anotace

Věta

tak to je happy docela .

Anotace

Věta

tak sme taky . na to koukali

Anotace

Věta

do toho statku tak vpravo . první byl byli

Anotace

Věta

tak asi šla na internet , když volat by mohla vocaď ...: kam deš ?

Anotace

Věta

... nebo na Popelíky sme jezdili , tydlety taky byli mrňavý , že jo , nebo Helenka , Vojta eště nebyl na světě , a jezdili sme spíš na ty pláže , aby jako to bylo pozvolna do vody a ty sem normálně položila na vodu , voni takle zapluly pod tu vodu , voni plavaly jak Pepa teď , jo , normálně tak tak takovejdle kus furt ...

Anotace

Věta

... nebo na Popelíky sme jezdili , tydlety taky byli mrňavý , že jo , nebo Helenka , Vojta eště nebyl na světě , a jezdili sme spíš na ty pláže , aby jako to bylo pozvolna do vody a ty sem normálně položila na vodu , voni takle zapluly pod tu vodu , voni plavaly jak Pepa teď , jo , normálně tak tak takovejdle kus furt ...

Anotace

Věta

no , potom musíš přemýšlet . tak já to udělám , abysme to měli tady na tom konkrétním příkladě . devítka . tak , to je všechno , jestli se nepletu . a teď máš nekolik úvahovejch kroků . můžeš se třeba podivat ...: takovejch eee který sou už eee na vyšší úrovni , že nejsou takový jednoduchý , jako že se podiváš , ve čtverečku chybí jednička , aha , tak tam bude jednička . tak tohlencto je složitejší už . eee , jeden postup je třeba takovej . máš řádek nebo nějakou jinou množinu , třeba sloupeček nebo čtvereček , a vidíš eee , že tam chybí devítka . kromě jednoho . no , zjistíš , že nemůže bejt tady na tom místě , a odtud odvodíš , že devítka musí bejt někde tady . a to stejný uděláš pro ostatní čísla , že si určíš ne jednoznačný políčko , ale několik políček . a dyž potom dostaneš něco takovýho , že eee třeba to bylo ve čtverci , tak tam máš ty políčka a třeba ti chybělo jedna , dva , tři , čtyři , a zjistíš , že tady může bejt jedna , dva , tady může bejt jedna , dva a tady můžou bejt všechny , tak z toho se potom usoudí na to , že jednička , dvojka budou určitě v těhletěch eee čtverečcích eee , tak je můžeš vyškrtnout z těch ostatních . no , to je taková úvaha jedna .

Anotace

Věta

no , potom musíš přemýšlet . tak já to udělám , abysme to měli tady na tom konkrétním příkladě . devítka . tak , to je všechno , jestli se nepletu . a teď máš nekolik úvahovejch kroků . můžeš se třeba podivat ...: takovejch eee který sou už eee na vyšší úrovni , že nejsou takový jednoduchý , jako že se podiváš , ve čtverečku chybí jednička , aha , tak tam bude jednička . tak tohlencto je složitejší už . eee , jeden postup je třeba takovej . máš řádek nebo nějakou jinou množinu , třeba sloupeček nebo čtvereček , a vidíš eee , že tam chybí devítka . kromě jednoho . no , zjistíš , že nemůže bejt tady na tom místě , a odtud odvodíš , že devítka musí bejt někde tady . a to stejný uděláš pro ostatní čísla , že si určíš ne jednoznačný políčko , ale několik políček . a dyž potom dostaneš něco takovýho , že eee třeba to bylo ve čtverci , tak tam máš ty políčka a třeba ti chybělo jedna , dva , tři , čtyři , a zjistíš , že tady může bejt jedna , dva , tady může bejt jedna , dva a tady můžou bejt všechny , tak z toho se potom usoudí na to , že jednička , dvojka budou určitě v těhletěch eee čtverečcích eee , tak je můžeš vyškrtnout z těch ostatních . no , to je taková úvaha jedna .

Anotace

Věta

no , potom musíš přemýšlet . tak já to udělám , abysme to měli tady na tom konkrétním příkladě . devítka . tak , to je všechno , jestli se nepletu . a teď máš nekolik úvahovejch kroků . můžeš se třeba podivat ...: takovejch eee který sou už eee na vyšší úrovni , že nejsou takový jednoduchý , jako že se podiváš , ve čtverečku chybí jednička , aha , tak tam bude jednička . tak tohlencto je složitejší už . eee , jeden postup je třeba takovej . máš řádek nebo nějakou jinou množinu , třeba sloupeček nebo čtvereček , a vidíš eee , že tam chybí devítka . kromě jednoho . no , zjistíš , že nemůže bejt tady na tom místě , a odtud odvodíš , že devítka musí bejt někde tady . a to stejný uděláš pro ostatní čísla , že si určíš ne jednoznačný políčko , ale několik políček . a dyž potom dostaneš něco takovýho , že eee třeba to bylo ve čtverci , tak tam máš ty políčka a třeba ti chybělo jedna , dva , tři , čtyři , a zjistíš , že tady může bejt jedna , dva , tady může bejt jedna , dva a tady můžou bejt všechny , tak z toho se potom usoudí na to , že jednička , dvojka budou určitě v těhletěch eee čtverečcích eee , tak je můžeš vyškrtnout z těch ostatních . no , to je taková úvaha jedna .

Anotace

Věta

no , potom musíš přemýšlet . tak já to udělám , abysme to měli tady na tom konkrétním příkladě . devítka . tak , to je všechno , jestli se nepletu . a teď máš nekolik úvahovejch kroků . můžeš se třeba podivat ...: takovejch eee který sou už eee na vyšší úrovni , že nejsou takový jednoduchý , jako že se podiváš , ve čtverečku chybí jednička , aha , tak tam bude jednička . tak tohlencto je složitejší už . eee , jeden postup je třeba takovej . máš řádek nebo nějakou jinou množinu , třeba sloupeček nebo čtvereček , a vidíš eee , že tam chybí devítka . kromě jednoho . no , zjistíš , že nemůže bejt tady na tom místě , a odtud odvodíš , že devítka musí bejt někde tady . a to stejný uděláš pro ostatní čísla , že si určíš ne jednoznačný políčko , ale několik políček . a dyž potom dostaneš něco takovýho , že eee třeba to bylo ve čtverci , tak tam máš ty políčka a třeba ti chybělo jedna , dva , tři , čtyři , a zjistíš , že tady může bejt jedna , dva , tady může bejt jedna , dva a tady můžou bejt všechny , tak z toho se potom usoudí na to , že jednička , dvojka budou určitě v těhletěch eee čtverečcích eee , tak je můžeš vyškrtnout z těch ostatních . no , to je taková úvaha jedna .

Anotace

Věta

no , potom musíš přemýšlet . tak já to udělám , abysme to měli tady na tom konkrétním příkladě . devítka . tak , to je všechno , jestli se nepletu . a teď máš nekolik úvahovejch kroků . můžeš se třeba podivat ...: takovejch eee který sou už eee na vyšší úrovni , že nejsou takový jednoduchý , jako že se podiváš , ve čtverečku chybí jednička , aha , tak tam bude jednička . tak tohlencto je složitejší už . eee , jeden postup je třeba takovej . máš řádek nebo nějakou jinou množinu , třeba sloupeček nebo čtvereček , a vidíš eee , že tam chybí devítka . kromě jednoho . no , zjistíš , že nemůže bejt tady na tom místě , a odtud odvodíš , že devítka musí bejt někde tady . a to stejný uděláš pro ostatní čísla , že si určíš ne jednoznačný políčko , ale několik políček . a dyž potom dostaneš něco takovýho , že eee třeba to bylo ve čtverci , tak tam máš ty políčka a třeba ti chybělo jedna , dva , tři , čtyři , a zjistíš , že tady může bejt jedna , dva , tady může bejt jedna , dva a tady můžou bejt všechny , tak z toho se potom usoudí na to , že jednička , dvojka budou určitě v těhletěch eee čtverečcích eee , tak je můžeš vyškrtnout z těch ostatních . no , to je taková úvaha jedna .

Anotace

Věta

no , potom musíš přemýšlet . tak já to udělám , abysme to měli tady na tom konkrétním příkladě . devítka . tak , to je všechno , jestli se nepletu . a teď máš nekolik úvahovejch kroků . můžeš se třeba podivat ...: takovejch eee který sou už eee na vyšší úrovni , že nejsou takový jednoduchý , jako že se podiváš , ve čtverečku chybí jednička , aha , tak tam bude jednička . tak tohlencto je složitejší už . eee , jeden postup je třeba takovej . máš řádek nebo nějakou jinou množinu , třeba sloupeček nebo čtvereček , a vidíš eee , že tam chybí devítka . kromě jednoho . no , zjistíš , že nemůže bejt tady na tom místě , a odtud odvodíš , že devítka musí bejt někde tady . a to stejný uděláš pro ostatní čísla , že si určíš ne jednoznačný políčko , ale několik políček . a dyž potom dostaneš něco takovýho , že eee třeba to bylo ve čtverci , tak tam máš ty políčka a třeba ti chybělo jedna , dva , tři , čtyři , a zjistíš , že tady může bejt jedna , dva , tady může bejt jedna , dva a tady můžou bejt všechny , tak z toho se potom usoudí na to , že jednička , dvojka budou určitě v těhletěch eee čtverečcích eee , tak je můžeš vyškrtnout z těch ostatních . no , to je taková úvaha jedna .

Anotace

Věta

no , potom musíš přemýšlet . tak já to udělám , abysme to měli tady na tom konkrétním příkladě . devítka . tak , to je všechno , jestli se nepletu . a teď máš nekolik úvahovejch kroků . můžeš se třeba podivat ...: takovejch eee který sou už eee na vyšší úrovni , že nejsou takový jednoduchý , jako že se podiváš , ve čtverečku chybí jednička , aha , tak tam bude jednička . tak tohlencto je složitejší už . eee , jeden postup je třeba takovej . máš řádek nebo nějakou jinou množinu , třeba sloupeček nebo čtvereček , a vidíš eee , že tam chybí devítka . kromě jednoho . no , zjistíš , že nemůže bejt tady na tom místě , a odtud odvodíš , že devítka musí bejt někde tady . a to stejný uděláš pro ostatní čísla , že si určíš ne jednoznačný políčko , ale několik políček . a dyž potom dostaneš něco takovýho , že eee třeba to bylo ve čtverci , tak tam máš ty políčka a třeba ti chybělo jedna , dva , tři , čtyři , a zjistíš , že tady může bejt jedna , dva , tady může bejt jedna , dva a tady můžou bejt všechny , tak z toho se potom usoudí na to , že jednička , dvojka budou určitě v těhletěch eee čtverečcích eee , tak je můžeš vyškrtnout z těch ostatních . no , to je taková úvaha jedna .

Anotace

Věta

protože von povidal : jo , vy ste si vobjednaly , tak vám to mužu dát . no a tam je zámek , že jo .

Anotace

Věta

no , tak tam já teda --- nechodim , protože to nejde .

Anotace

Věta

a voni si vykaj a vona . teďko zrovna Petr a tak teďko tam sedíš

Anotace

Věta

mluvíš tak strašně . dyž to říkáš tak blbě tak .

Anotace

Věta

no tak to sem ráda

Anotace

Věta

řikám tak před chvilkou ste se tady vo ní tahaly .

Anotace

Věta

při vymýšlení těch témat tak vaří z vody že .

Anotace

Věta

no tak jo a . j* takže jako tak ňák to to .

Anotace

Věta

no tak jo a . j* takže jako tak ňák to to .

Anotace

Věta

tak mě vyrazíš to je jasný že jo

Anotace

Věta

my sme se bavily tak s NN , dyž tam byl ten její , a vona : " já sem dycky v klubu se , ty vole , prostě vožrala a pak blila na záchodě , " ne , a vona : " a ...: "

Anotace

Věta

a říkala že ona dyž za přítelem odjede tak třeba štyři dni

Anotace

Věta

hele , no a co . tak budeš mít službu . tak z chaty vodjedeš ...

Anotace

Věta

hele , no a co . tak budeš mít službu . tak z chaty vodjedeš ...

Anotace

Věta

zazpívat jakoby čistě jo . tak von tady takle prostě je

Anotace

Věta

tak dobře tak příště to votočíme jo ?

Anotace

Věta

tak dobře tak příště to votočíme jo ?

Anotace

Věta

tak povidám tak si to tam zkrátím .

Anotace

Věta

tak povidám tak si to tam zkrátím .

Anotace

Věta

tak eee ten jeden podíl každýho toho člena byly .. dva řady

Anotace

Věta

tak už to sem si zabavila .

Anotace

Věta

tak sem si lehla do vany vzala sem tam dole t

Anotace

Věta

no tak tak nevíš --- jako

Anotace

Věta

protožes mě vy* vyhnala , sem začal novej život a tys mě , protože se ti to nelibilo , tak se zase musim vrátit do kuželny .

Anotace

Věta

nebo tu žízeň tak uhasím fakt jako těma bublinkama mně příde .

Anotace

Věta

no tak to bylo v řízení jako to .

Anotace

Věta

hmm , ale tohle fakt nepude asi , nebo já nevim , no , možná , já nevim , čoveče . tak to zkus , koneckonců , proč ne ? zkus to .

Anotace

Věta

vono možná , všechno má svuj , svuj , svuj čas , eee , vono se všechno může tak zamlíst , že teďkon řikáš , ano , bude to Ústav pro jazyk český , vono to bude uplně něco třeba jinýho , rozumíš mi , jo . to nikdo neví , to nikdo neví , to teďkon , protože nic jinýho nebylo , tak tě to nějakym , a protože to de vo jazyk , protože to je vo jazyku , tak , a ten jazyk je ti blízkej , tak se ti to líbí .

Anotace

Věta

vono možná , všechno má svuj , svuj , svuj čas , eee , vono se všechno může tak zamlíst , že teďkon řikáš , ano , bude to Ústav pro jazyk český , vono to bude uplně něco třeba jinýho , rozumíš mi , jo . to nikdo neví , to nikdo neví , to teďkon , protože nic jinýho nebylo , tak tě to nějakym , a protože to de vo jazyk , protože to je vo jazyku , tak , a ten jazyk je ti blízkej , tak se ti to líbí .

Anotace

Věta

vono možná , všechno má svuj , svuj , svuj čas , eee , vono se všechno může tak zamlíst , že teďkon řikáš , ano , bude to Ústav pro jazyk český , vono to bude uplně něco třeba jinýho , rozumíš mi , jo . to nikdo neví , to nikdo neví , to teďkon , protože nic jinýho nebylo , tak tě to nějakym , a protože to de vo jazyk , protože to je vo jazyku , tak , a ten jazyk je ti blízkej , tak se ti to líbí .

Anotace

Věta

hele , ségra , vyprávěla sem ti , jak sme přišli na hodinu a tam byl učitel , měla přijít ženská , přišel chlap , starej a , no , vy mě asi znáte , a my , neznáme . no , já sem napsal tadytudle publikaci vo Máchovi . my , neznáme . no , já ho překládám a tohle a my , eee , neznáme . a von hnedka , tak si kupte moji knížku , mam z toho ňák devatenáct procent a jako byl to vtip , jo . hele , ale ten než si nás zapsal , tak utekla dvouhodinovka a šli sme zase domu .

Anotace

Věta

hele , ségra , vyprávěla sem ti , jak sme přišli na hodinu a tam byl učitel , měla přijít ženská , přišel chlap , starej a , no , vy mě asi znáte , a my , neznáme . no , já sem napsal tadytudle publikaci vo Máchovi . my , neznáme . no , já ho překládám a tohle a my , eee , neznáme . a von hnedka , tak si kupte moji knížku , mam z toho ňák devatenáct procent a jako byl to vtip , jo . hele , ale ten než si nás zapsal , tak utekla dvouhodinovka a šli sme zase domu .

Anotace

Věta

tak co . tak ste tam nocovali nebo prostě ste jeli zase zpátky ..

Anotace

Věta

tak co . tak ste tam nocovali nebo prostě ste jeli zase zpátky ..

Anotace

Věta

... nebylo to celý , to znamená eee , ti , co to rozbili , s* eee rozbili , vlastně , tak , tak to tam nechali , no . protože prej , protože prej hodně těch komerčních eee vykradačů v tom nevidí žádnej rozdíl , mezi Hydrocephalem a Ellipsocephalem . jinak takhle to tam normálně chodí .

Anotace

Věta

... nebylo to celý , to znamená eee , ti , co to rozbili , s* eee rozbili , vlastně , tak , tak to tam nechali , no . protože prej , protože prej hodně těch komerčních eee vykradačů v tom nevidí žádnej rozdíl , mezi Hydrocephalem a Ellipsocephalem . jinak takhle to tam normálně chodí .

Anotace

Věta

tak to máš ale . třeba máš . jeden ..

Anotace

Věta

dyž eee sme byli v tej Anglii tak Helena tam byla eee

Anotace

Věta

tak to tam ukázali .

Anotace

Věta

magneťák tak eee si pouštíme mmm jako ..

Anotace

Věta

tak začnou po

Anotace

Věta

že ? tak sem to po tech .

Anotace

Věta

a tak sem

Anotace